คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ชวนประกวดคลิปสั้น 3 ภาษา หัวข้อ “อุดมศึกษาไทย ร่วมแก้ปัญหาสังคมอย่างยั่งยืน”

แชร์บทความ

Share on facebook
Share on twitter

คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ ขอเชิญ นิสิต นักศึกษาทั่วประเทศ ร่วมประกวดคลิปสั้น  3 ภาษา หัวข้อ “อุดมศึกษาไทย ร่วมแก้ปัญหาสังคมอย่างยั่งยืน” ชิงเงินรางวัล 10,000 บาท

กติกา 

– ประกวดคลิปสั้น 3 ภาษา ภายใต้หัวข้อ “อุดมศึกษาไทยร่วมแก้ไขปัญหาสังคมอย่างยั่งยืน”

– การส่งผลงานเข้าร่วม นักศึกษาระดับอุดมศึกษา ทีมละไม่เกิน 3 คน พร้อมอาจารย์ผู้ดูแล

– ความยาว 4 – 5 นาที

– ภาษาที่ใช้ เลือกภาษาต่างประเทศ 2 ภาษา จากที่กำหนด ได้แก่ ภาษาอังกฤษ ภาษาจีน ภาษามลายู ภาษาเกาหลี ภาษาญี่ปุ่น เป็นภาษาในการพูดนำเสนอ และมีคำบรรยาย (Subtitle) เป็นภาษาไทย

เกณฑ์การให้คะแนน

เนื้อหา

– น่าสนใจ สะท้อนปัญหาปัจจุบันของสังคม พร้อมเสนอแนวทางในการแก้ไขปัญหา

– นำเสนอประเด็นปัญหา และเสนอทางออกโดยใช้มุมมองการเรียนในระดับอุดมศึกษา

วิธีการนำเสนอ

– มีความคิดสร้างสรรค์ การลำดับเนื้อเรื่องน่าติดตาม ใช้สื่อในการดำเนินเนื้อเรื่องอย่างเหมาะสม วิธีนำเสนอน่าสนใจ

ภาษาที่ใช้
– ครบตามภาษาที่กำหนด

– ถูกต้องและเหมาะสม

รางวัล

– รางวัลชนะเลิศ เงินรางวัล 10,000 บาท พร้อมโล่รางวัล และเกียรติบัตร
– รางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 1 เงินรางวัล 5,000 บาท และเกียรติบัตร
– รางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 2 เงินรางวัล 3,000 บาท และเกียรติบัตร
– รางวัลที่มียอด Like & Share สูงสุด เงินรางวัล 1,000 บาท และเกียรติบัตร

สมัครและส่งผลงาน ตั้งแต่บัดนี้ – 31 ก.ค. 65

ติดต่อสอบถาม คุณจิรภัทร รัตนสังข์ โทร. 074-286673 อีเมล jiraphat.r@psu.ac.th

อ้างอิงจาก https://sites.google.com/view/25flaclipcontest

 

RANDOM

NEWS

สสส. ร่วมกับ สคล. เชิญชวนโรงเรียนประถมศึกษาเข้าร่วมกิจกรรม “มารู้จักเจ้าชายภูมิพลกันเถอะ” ดาวน์โหลดรายละเอียดกิจกรรมได้ที่เว็บไซต์ ‘โรงเรียนคำพ่อสอน.com’ พร้อมรับเกียรติบัตรจากทางโครงการฯ สมัครเข้าร่วมกิจกรรมได้ตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป

ประกวดเขียนเรียงความภาษาอังกฤษ หัวข้อ “ASEAN-IPR Cybersecurity Youth Essay Competition” ผู้ที่ผ่านการคัดเลือกจะได้เข้าร่วมการประชุม ASEAN-IPR Regional Conference on Cybersecurity และมีโอกาสนำเสนอเรียงความในที่ประชุมดังกล่าว สมัครด่วน หมดเขต 22 พ.ย. นี้

You cannot copy content of this page

error: Content is protected !!