āļāļļāļĨāđāļāļĢāļāđ āđāļāļīāļāļāļ§āļāļāļļāļāļāļĢāļđāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāļļāļ ‘Fulbright Teaching Excellence and Achievement (TEA) Program 2026’ āļāļģāļāļ§āļ 4 āļāļļāļ āđāļāļ·āđāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļđāļāļēāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ āļ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāđāļĨāļ°āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāđāļāļŠāļŦāļĢāļąāļāļāđāļĄāļĢāļīāļāļē āđāļāđāļāđāļ§āļĨāļē 6 āļŠāļąāļāļāļēāļŦāđ āļāļđāđāļŠāļāđāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāđ āļāļąāđāļāđāļāđāļāļąāļāļāļĩāđ – 16 āļĄāļĩāļāļēāļāļĄ
āļĄāļđāļĨāļāļīāļāļīāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļĒ-āļāđāļĄāļĢāļīāļāļąāļ (āļāļļāļĨāđāļāļĢāļāđ) āļāļģāļĨāļąāļāđāļāļīāļāļĢāļąāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāļļāļ Fulbright Teaching Excellence and Achievement (TEA) Program 2026 Fall Cohort āļāļģāļāļ§āļ 4 āļāļļāļ āđāļāļ·āđāļāđāļāļīāļāđāļāļāļēāļŠāđāļŦāđāļāļĢāļđāđāļāļāļĨāļļāđāļĄāļŠāļēāļĢāļ°āļ§āļīāļāļēāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āļ āļēāļĐāļēāļāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ (āļĢāļ§āļĄāļāļķāļ āļ āļēāļĐāļēāđāļāļĒ) āļŠāļąāļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļ§āļīāļāļĒāļēāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āđāļĨāļ° āļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļĢāļ§āļĄāļāļķāļ āļāļĨāļļāđāļĄāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļīāđāļĻāļĐ (Special Education) āđāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āđāļāđāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāļāļēāļĢāļāļķāļāļāļāļĢāļĄ āļŠāļąāļĄāļĄāļāļē āđāļĨāļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļāļđāļāļēāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ āļ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāđāļĨāļ°āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāđāļāļŠāļŦāļĢāļąāļāļāđāļĄāļĢāļīāļāļē āđāļāđāļāđāļ§āļĨāļē 6 āļŠāļąāļāļāļēāļŦāđ āđāļāļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāđāļāļ·āļāļāļāļąāļāļĒāļēāļĒāļ āļāļķāļ āđāļāļ·āļāļāļāļļāļĨāļēāļāļĄ 2569 āļāļļāļāļŠāļĄāļāļąāļāļīāļāļđāđāļŠāļĄāļąāļāļĢ āļāļ°āļāđāļāļāļĄāļĩāļŠāļąāļāļāļēāļāļīāđāļāļĒ āļāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĢāļ°āļāļąāļāļāļĢāļīāļāļāļēāļāļĢāļĩāļāļķāđāļāđāļ āļĢāļąāļāļāļīāļāļāļāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļ§āļīāļāļēāđāļāļāļĨāļļāđāļĄāļŠāļēāļĢāļ°āļāļąāļāļāļĨāđāļēāļ§ āđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļĄāļĩāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļĒāđāļēāļāļāđāļāļĒ 3 āļāļĩ āļĄāļĩāļāļēāļĒāļļāđāļĄāđāđāļāļīāļ 50 āļāļĩ āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāđāđāļāđāļāļāļĒāđāļēāļāļāļĩ āđāļĨāļ°āļāđāļāļāđāļāđāļĢāļąāļāļāļāļļāļĄāļąāļāļīāļāļēāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļāļŠāļąāļāļāļąāļāđāļŦāđāļĨāļēāļĢāļēāļāļāļēāļĢ/āļĨāļēāļāļēāļ āđāļāļāđāļ§āļāļĢāļ°āļĒāļ°āđāļ§āļĨāļēāļĢāļąāļāļāļļāļ …