เมื่อวันที่ 26 เมษายน 2566 ที่ผ่านมา เรืออากาศโท สมพร ปานดำ รองเลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา เปิดเผยว่า สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ได้จัดโครงการสัมมนาเชิงปฏิบัติการเทคนิคการดูแลและการส่งต่อผู้เรียนที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ ภายใต้ โครงการอาชีวศึกษาเพื่อคนพิการ ตามนโยบายของ สอศ. ในการเปิดโอกาส สร้างความเสมอภาค และความเท่าเทียมทางการศึกษา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษา ให้มีองค์ความรู้เรื่องการจัดการศึกษาพิเศษ สำหรับผู้เรียนพิการอาชีวศึกษา และร่วมจัดทำแผนการดำเนินงานส่งต่อผู้เรียนพิการเข้าสู่การมีงานทำ โดยมีหลักสูตรการปฏิบัติในการอยู่ร่วมกัน และการให้ความช่วยเหลือคนพิการทางการมองเห็น , ทางการได้ยิน , ทางการเคลื่อนไหว หรือ ทางร่างกาย หลักสูตรวัฒนธรรมของคนหูหนวก , เทคนิคการใช้ภาษามือไทยขั้นพื้นฐานเพื่อการสื่อสารในชั้นเรียน , เทคนิคการสร้างสื่อการเรียนการสอนและการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีช่วยจัดการเรียนการสอนให้ผู้เรียนพิการ และการจัดทำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคลเพื่อการมีงานทำ และการปรับหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอนผู้มีความต้องการพิเศษ
รองเลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กล่าวต่อว่า ตนคาดหวังว่า การสัมมนาเชิงปฏิบัติการครั้งนี้ จะเป็นพื้นที่แห่งโอกาสในการระดมความคิดจากผู้บริหาร ครู และบุคลากรผู้เกี่ยวข้อง ร่วมกันวิเคราะห์หาแนวทางการดำเนินงานการเข้าถึงและการขยายโอกาสทางการศึกษาเพื่อคนพิการ ช่วยยกระดับคุณภาพการจัดการอาชีวศึกษาสำหรับผู้ที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ ให้การขับเคลื่อนการดำเนินงานเกิดประสิทธิภาพสูงสุด ซึ่งสถานศึกษา ครู และบุคลากรทางการศึกษา ต้องนำองค์ความรู้ ไปพัฒนาอาชีพระยะสั้น (Up Skill, Re Skill) ให้กับผู้เรียนและประชาชนที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ ในสถานศึกษาที่เข้าร่วมโครงการ 54 แห่ง โดย สอศ. ได้ดำเนินการแล้ว จำนวน 50 อาชีพ อาทิ อาชีพไพ่ยิปซี สำหรับคนพิการทางการเห็น , อาชีพการนวดฝ่าเท้า สำหรับผู้พิการทางการได้ยิน และ อาชีพการทำกระเป๋าหนัง สำหรับผู้พิการทางการเคลื่อนไหว โดยมีการจัดตั้งศูนย์ฯ ทั่วประเทศ เพื่อร่วมกันผลักดัน พลิกโฉม หาเทคนิค วิธีการจัดการเรียนการสอน การดูแลผู้เรียนพิการ และการสร้างสื่อการเรียนการสอน ให้ผู้เรียนมีสมรรถนะทักษะอาชีพ เพื่อเป็นผู้ประกอบการ และนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้เพื่อสร้างองค์ความรู้ในการจัดทำแผนการดำเนินงาน การจัดอาชีวศึกษาเพื่อคนพิการ เพื่อส่งต่อผู้เรียนพิการสู่การมีงานทำ สู่เป้าหมายในการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาสมรรถนะสูง เพื่อการพัฒนาประเทศ ต่อไป
ทั้งนี้ มีผู้เรียนและประชาชนที่ได้รับการพัฒนาแล้ว จากสถานศึกษาในโครงการ 34 แห่ง จำนวน 800 คน ได้แก่ ผู้บกพร่องทางการได้ยิน 350 คน ผู้บกพร่องทางการเคลื่อนไหว 250 คน ผู้บกพร่องทางสติปัญญา 50 คน ผู้บกพร่องทางออทิสติก 50 คน และ ผู้ดูแลคนพิการ 100 คน โดยมี ผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา เข้าร่วม จำนวน 83 คน ระหว่างวันที่ 26 – 30 เมษายน 2566 ซึ่งจัดโดย ศูนย์บริหารงานการศึกษาพิเศษอาชีวศึกษา (ศพอ.)
